四级证书，计算机二级

重庆文理学院 本科大二 工程管理

小学语文、 小学数学、 初一初二数学、 初一初二生物、

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本人性格开朗，有责任心。并且我始终以严谨踏实的态度投入教学工作，重视学生的实际学习情况与个人成长。我性格耐心温和，善于倾听学生的想法，能够快速适应不同学生的学习节奏，针对性开展个性化辅导。 教学过程中，我注重查漏补缺，针对学生薄弱的知识点进行系统梳理，从基础内容抓起，帮助学生理清知识框架、掌握正确的解题方法。我拒绝死板的灌输式教学，善于结合例题拆解难点，引导学生主动思考，改正粗心、拖延等不良学习问题，逐步提升学习效率与学科成绩。 我十分重视课堂氛围，讲课细致易懂、耐心包容，善于鼓励和引导学生，帮助学生克服畏难情绪，树立学习信心。课后会及时复盘学生学习情况，主动与家长沟通反馈学习进度、存在问题及提升方案，做到家校同步、高效配合。

大二下学期辅导六年级学生数学单科。学生当时存在应用题无从下手、公式不会灵活运用的问题。授课中先梳理课本知识框架，分层拆解题型，总结解题模板，搭配限时练习训练做题习惯，同时引导学生独立审题思考。持续两个多月辅导后，学生数学成绩提升22分，能够独立分析复杂应用题，摆脱依赖提示的学习状态，顺利适应小升初备考节奏。 大二辅导三年级小学数学。学生计算能力薄弱，审题马虎，无法理解应用题数量关系，对数学存在抵触心理。辅导过程中，先降低学习难度，巩固口算、竖式计算基础，结合生活实例讲解应用题，教会学生圈画题干关键信息，建立错题复盘习惯。经过一个假期系统辅导，学生数学成绩提升21分，做题粗心情况大幅改善，敢于主动思考问题，慢慢消除了对数学的畏惧感。